#edudirección
MÓDULO  4.
4.1. Liderazgo educativo.

Se trata de demostrar el liderazgo y a la vez ser capaz de vender dotes y habilidades como futuro director de un centro, presentando un posible plan de dirección.

Hay que ser capaz de demostrar estar capacitado para:

• Influir
• Tener una visión global del centro.
• Liderar además de ser buen gestor.
• Analizar y aprender de la práctica.
• Comunicar generando atención y expectación.
• Ser eficaz y resolutivo.
• Repartir y delegar tareas.
• Ser un estratega con amplitud de miras, que sabe conectar con el mundo exterior.
• Ser capaz de tomar decisiones de forma hábil y eficiente.
• Saber escuchar, empatizar y mediar.

Para este módulo había una única actividad que aglutinaba todos los contenidos visto en esta ocasión. La actividad consistía en realizar un "speech".Dicho speech no debía superar la duración de 6 minutos y 40 segundos, ni ser más corto de dos minutos, con el que demostrar nuestro liderazgo, presentando un posible plan de dirección.

Como suele decirse, una imagen vale más que mil palabras, por lo que, en lugar de colocar aquí el "speech" que he puesto en el foro como respuesta a esta actividad, pongo esta imagen que sintetiza muy bien lo que he querido comunicar.